手工课上，王老师出示范例小兔后要求全班照样制作，做得不像的幼儿必须重做。该教学方式的主要问题是：

评选「好孩子」时，赵老师只把「安静、听话、不惹事」作为标准。该评价标准的主要缺陷是：

单选题难度 ★★☆☆☆

户外游戏时，跑得慢的小宇总是最后一名，孙老师罚他本轮不许参加游戏「免得拖累小组」。孙老师的做法：

单选题难度 ★★☆☆☆

「保育与教育相结合」是我国幼儿园教育的基本原则。下列做法真正体现保教结合的是：

单选题难度 ★★☆☆☆

开展「我们的菜园」活动时，幼儿播种、浇水、记录、收获并分享劳动成果。该活动最突出体现的教育观念是：

单选题难度 ★☆☆☆☆