中班主题活动“秋天的果园”中，李老师组织幼儿观察水果、比较颜色和气味、用积木搭果园、合作表演采摘，还请幼儿讲述自己的发现。该活动体现的素质教育要求是（　）。

某幼儿园为了让大班幼儿“提前适应小学”，每天安排两节拼音书写课和一节算术练习课，并要求幼儿在田字格中反复抄写。对此评价正确的是（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

园长在教研中提出：“幼儿园课程要从幼儿生活出发，让幼儿在看、听、说、做、玩中积累经验，不宜把课程做成分科讲授和刷题训练。”这一观点主要体现了幼儿教育的（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

语言活动上，幼儿突然被窗外的彩虹吸引，纷纷跑到窗边惊呼。范老师索性带全班到走廊观察，回来后生成了「彩虹是怎么来的」讨论。范老师的处理体现的教育观是：

单选题难度 ★★☆☆☆

张老师带大班幼儿开展“医院”角色游戏时，既关注幼儿扮演医生、护士的交流合作，也适时提醒他们认识体温计、听诊器的用途，并引导幼儿说出看病时的健康经验。该做法体现了（　）。

单选题难度 ★★★☆☆