教师资格证（小学）
小学
教育教学知识与能力（小学）
依据教育部《中小学教师资格考试大纲（小学·教育教学知识与能力）》公开考纲整理的知识点树（本批覆盖模块一 教育基础、模块二 学生指导）。
考纲知识点索引
共 2093 题
教育基础 443 题
学生指导 591 题
班级管理 280 题
教学设计 231 题
教学实施 284 题
教学评价与反思 146 题
全部仿真题（2093）
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一节课的教学环节安排应（ ）。
单选题
难度 2
夏季运动会上，一名学生面色潮红、大量出汗后头晕恶心，疑似中暑。教师的正确处理是（ ）。
单选题
难度 2
学生课间摔倒致前臂畸形、剧痛，疑似骨折。教师现场处理正确的是（ ）。
单选题
难度 2
组织学生集体外出活动前，学校应当（ ）。
单选题
难度 2
学生在教室突发癫痫抽搐倒地，教师正确的做法是（ ）。
单选题
难度 2
预防踩踏事故，上下楼梯时学校应要求学生（ ）。
单选题
难度 2
学生被开水烫伤手背，皮肤发红起小水疱。教师应（ ）。
单选题
难度 2
雷雨天气，学生在操场活动时应指导其（ ）。
单选题
难度 2
学生误吞硬币类异物但呼吸正常、无呛咳，教师首先应（ ）。
单选题
难度 2
校园防火安全教育中，火灾逃生的正确做法是（ ）。
单选题
难度 2
学生轻微擦伤（表皮破损少量渗血），教师规范的处理是（ ）。
单选题
难度 2
班主任发现小林乱扔垃圾，没有当众批评，而是让他担任「环保监督员」，小林逐渐养成爱护环境的习惯。这体现的德育原则是（ ）。
单选题
难度 2
「其身正，不令而行；其身不正，虽令不从」提示的德育方法是（ ）。
单选题
难度 2
学校组织学生到敬老院开展志愿服务，在真实活动中培养关爱品质。这种德育方法是（ ）。
单选题
难度 2
对待犯错误的学生，班主任既严肃指出问题，又充分信任其能改正，耐心帮助。这体现的德育原则是（ ）。
单选题
难度 2
班主任针对班里「抄作业」现象，组织主题班会让学生讨论诚信的意义并形成公约。主要运用的德育方法是（ ）。
单选题
难度 2
德育过程中「晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行」概括了对哪些要素的培养？（ ）
单选题
难度 2
学校在走廊布置名人名言、在班级建设图书角，让学生在优美环境中受到潜移默化的影响。这种德育方法是（ ）。
单选题
难度 2
期末时，班主任综合学生平时表现写出操行评定，并评选「进步之星」予以表扬。这种德育方法是（ ）。
单选题
难度 2
「夫子循循然善诱人」，班主任对犯错学生不压服、不训斥，而是摆事实讲道理、因势利导。这体现的德育原则是（ ）。
单选题
难度 2