心理老师王老师在咨询中发现自己对一名学生的不良行为感到反感，但他在咨询过程中始终努力压抑个人评判，坚持用尊重和接纳的态度对待该学生。王老师的努力最直接体现了罗杰斯所强调的哪种咨询态度？
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第一步：审题，王老师内心反感但坚持尊重接纳，考查的是超越个人好恶的接纳态度。
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 第一步：审题，王老师内心反感但坚持尊重接纳，考查的是超越个人好恶的接纳态度。
- 第二步：无条件积极关注要求咨询师以不附加任何条件的肯定态度面对来访者，王老师努力克服个人情绪正是这一体现；真诚一致要求表里如一，但王老师并非表达真实反感而是保持接纳，故不选；共情是理解体验来访者的内心世界，价值条件化是罗杰斯批评的概念，不是咨询态度。
- 第三步：答案为C。
易错点
易误选A（真诚一致），因为真诚也强调坦诚，但本题的“压抑评判主动接纳”正说明咨询师内心有冲突却仍选择接纳，更贴近无条件积极关注的本质。
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