每次小华在课堂上被点名时都能答对，于是班主任开始减少点他名的次数，并期望他持续保持主动举手的习惯。若小华因被点名减少而逐渐减弱回答热情，这一结果说明哪种方法的效果？

初二学生小雨因父母离异情绪低落，学校心理辅导老师邀请她参加团体辅导，同时注意不向班主任透露她的家庭隐私。这主要体现了学校心理辅导的哪一原则？

单选题难度 ★★☆☆☆

某中学为降低学生考试焦虑，在每学期初为全体学生开设心理健康课程，并定期进行心理测评以早期发现潜在问题。这种做法最符合心理辅导的哪一目标？

单选题难度 ★★★☆☆

班主任发现班级中部分学生有轻度社交焦虑，但并未到心理疾病程度。心理辅导老师决定开展人际交往主题的团体活动，帮助学生提升社交技能。这体现了学校心理辅导的什么特点？

单选题难度 ★★☆☆☆

心理辅导老师在记录学生咨询档案时，只使用编号代替姓名，并将档案柜上锁。这一做法主要是为了践行心理辅导的哪一原则？

单选题难度 ★★☆☆☆