班主任刘老师发现班里的小丽性格内向，不敢当众发言，便安排她观察班级中活泼开朗的同学如何主动回答问题并受表扬。几天后，小丽开始尝试举手发言。这运用了哪种心理辅导方法？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
第一步，审题定位：小丽通过观察他人行为及其结果来改变自己，属于社会学习。
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 第一步，审题定位：小丽通过观察他人行为及其结果来改变自己，属于社会学习。
- 第二步，逐项分析：示范法是利用榜样作为观察对象，符合题意；行为塑造需逐步强化自身行为，但小丽未直接受强化；厌恶疗法需不愉快刺激；消退法忽略行为，均不符。
- 第三步，得出答案：选C示范法。
易错点
易误选A，但塑造强调对个体的渐进强化，而示范法核心是观察模仿，此题关键是“观察”一词。
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