七年级学生小凯上课常做小动作，老师希望帮他改善。心理辅导老师决定先强化他“静坐5分钟”的行为，再逐步要求延长至10分钟、20分钟，每当达标即给予积分奖励。这种做法属于哪种行为主义方法？

初二学生小雨因父母离异情绪低落，学校心理辅导老师邀请她参加团体辅导，同时注意不向班主任透露她的家庭隐私。这主要体现了学校心理辅导的哪一原则？

单选题难度 ★★☆☆☆

某中学为降低学生考试焦虑，在每学期初为全体学生开设心理健康课程，并定期进行心理测评以早期发现潜在问题。这种做法最符合心理辅导的哪一目标？

单选题难度 ★★★☆☆

班主任发现班级中部分学生有轻度社交焦虑，但并未到心理疾病程度。心理辅导老师决定开展人际交往主题的团体活动，帮助学生提升社交技能。这体现了学校心理辅导的什么特点？

单选题难度 ★★☆☆☆

心理辅导老师在记录学生咨询档案时，只使用编号代替姓名，并将档案柜上锁。这一做法主要是为了践行心理辅导的哪一原则？

单选题难度 ★★☆☆☆