单选题
教育知识与能力（中学）
难度 ★★☆☆☆
成就目标理论把学习目标分为掌握目标与表现目标。持掌握目标取向的学生的典型表现是？
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深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 审题定位：考查成就目标（目标定向）理论两类目标的行为特征。
- 对照概念：掌握目标（学习目标）关注能力增长与任务掌握，视错误为学习信息，遇难坚持；表现目标关注证明能力、胜过他人或避免出丑，B 正确。
- 理论关联：德韦克认为持'能力增长观'者倾向掌握目标，持'能力实体观'者倾向表现目标。
易错点
表现目标又分'表现—趋近'（求胜）与'表现—回避'（怕输）；后果最消极的是表现—回避目标。
质量核验：生成模型 devin-manual-m2 / 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致（双模型核验通过）