某教师组织学生观看爱国主义影片《长津湖》后，学生被志愿军战士的英勇形象深深打动，产生了强烈的崇敬与爱国之情。这种情感产生的直接中介是什么？
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第一步：审题定位。问题指向道德情感产生的中介因素，选项涉及不同触发源。
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 第一步：审题定位。问题指向道德情感产生的中介因素，选项涉及不同触发源。
- 第二步：辨析。电影中的战士形象是具体道德形象，学生通过想象与之产生情感共鸣，属于想象的道德情感；A项是直觉情感的中介，B项是伦理情感的基础，D项是自我认知过程，均不符合。
- 第三步：得出答案。故选C。
易错点
易误选A，因为电影播放是现实中的情境，但关键在于情感不是因现场真实事件触发，而是通过形象化的画面激发想象，因此中介是形象。
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