单选题
教育知识与能力(中学)
难度 ★★☆☆☆
刘老师在道德两难讨论中发现,学生小赵强调‘偷药是错的,因为法律禁止偷盗,如果人人都偷东西,社会就乱了’。根据科尔伯格理论,小赵最可能处于哪一阶段?
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 第一步:审题。题干关键是小赵以‘法律’和‘社会秩序’为理由反对偷药。
- 第二步:逐项分析。法律与秩序定向阶段(第四阶段)强调维护社会规则和权威秩序;惩罚服从阶段关注个人惩罚,相对功利阶段关注个人利益,社会契约阶段承认法律可变性,均与本表述不符。
- 第三步:判断。小赵将法律作为不可动摇的准则,属于习俗水平的维护权威定向阶段,故选A。
易错点
易误选D,但社会契约阶段虽尊重法律,却认为法律可因不合理而修改,与小赵视法律为绝对权威不同。
质量核验:生成模型 deepseek-chat / 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致(双模型核验通过)
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