概念辨析题：某研究者认为“虽然学生的道德知识测验得分很高，但一周后他们在相同道德情境中的实际表现却参差不齐”，这一现象最恰当地反映出品德心理结构的哪种特点？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
第一步：审题定位。题干强调知识测验分数与实际表现不一致，说明各品德成分之间不是完全统一，存在独立性和异步发展。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 第一步：审题定位。题干强调知识测验分数与实际表现不一致，说明各品德成分之间不是完全统一，存在独立性和异步发展。
- 第二步：分析选项。A和B强调整体同步与单向决定，与事实不符；D错误否定情感作用；只有C正确概括了本题现象。
- 第三步：得出答案。故选C。
易错点
最易误选A，因为日常教学中会假设“理解即会做”，但其实品德成分受情境、动机、意志等影响，发展不均衡是常态。
我的笔记
仅保存在本浏览器 · 输入后自动保存
纠错：这道题有问题？
已收到，感谢纠错！我们会尽快核查。
讨论区 · 分享解题思路与助记（匿名）
还没有讨论，来发第一条思路吧。
质量核验：生成模型 deepseek-chat · 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致（双模型核验通过）
答题卡
对 错 未答