单选题
教育知识与能力(中学)
难度 ★★☆☆☆
张老师观察到,班级中经常被同伴排斥的学生往往表现出更多攻击性行为。从影响态度与品德形成的条件看,这主要体现了?
点击选项立即判定 · 桌面端可按 A–D 键作答 ·
深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 审题:同伴排斥属于外部条件中的同伴群体影响,但题干强调‘支配导致攻击’的恶性循环。
- 排除:社会风气、榜样模仿和奖惩制度均未直接对应‘排斥’这一同伴互动;同伴排斥作为消极群体压力,负面影响个体行为,符合B。
易错点
易误选A,误将同伴关系等同于宏观社会风气,混淆了直接与间接影响。
质量核验:生成模型 deepseek-chat / 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致(双模型核验通过)
相关题目
科尔伯格用'道德两难故事法'研究品德发展。若某中学生认为'不应该偷药,因为偷东西会被警察抓走受惩罚',其道德判断处于?
单选题难度 ★★☆☆☆
班主任发现小明在课堂上能准确说出“诚实守信”的含义,但在实际生活中却经常抄袭同学作业。这体现了品德心理结构中哪些成分发展不协调?
单选题难度 ★★☆☆☆
初二学生小华在路过操场时看到低年级学生摔倒受伤,内心涌起同情,立刻上前扶起并送其去医务室。这一过程中,小华主要体现了哪些品德心理成分?
单选题难度 ★★☆☆☆
一名高一学生深知考试作弊违反校规,但在同伴怂恿下,最终没忍住偷看了答案。事后他非常后悔,决心下次坚决不作弊。该案例中,该学生在哪个环节上最明显的欠缺?
单选题难度 ★★★☆☆