初一新生常「听懂了但不会做」，教师遂在讲解后立即安排变式练习并让学生讲解思路。该做法促进的认知过程主要是（　）。

中学生思维发展中出现「假设当前在场的每个人都在注意自己」的现象，埃尔金德称之为（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

皮亚杰认为影响认知发展的四个基本因素是？

单选题难度 ★★★☆☆

给中学生一道「钟摆问题」，他能系统地分别检验绳长、重量、力度等因素，逐一控制变量找出决定摆动周期的因素。这种能力属于？

单选题难度 ★★☆☆☆

按皮亚杰的观点，儿童能够进行抽象命题运算、提出假设并系统检验，这标志其认知发展进入：

单选题难度 ★★☆☆☆