小学高年级儿童已能理解「A>B，B>C，则 A>C」这类具体事物的传递推理，但对纯符号形式的逻辑推导仍感困难。这符合哪一阶段的思维特征：

维果茨基强调心理发展的「文化—历史」根源，下列观点属于维果茨基的是：

单选题难度 ★★☆☆☆

前运算阶段儿童把三座山模型对面的玩偶「看到的景象」说成与自己看到的相同。这反映该阶段思维的：

单选题难度 ★★☆☆☆

维果茨基认为，人类高级心理机能的发展源于？

单选题难度 ★★★☆☆

关于认知发展与教学的关系，皮亚杰与维果茨基的差异可概括为？

单选题难度 ★★☆☆☆