王老师把自己指导一名转学新生逐步融入班集体的经历写成研究文本，重点呈现关键事件、教育抉择和个人反思，以揭示教育意义。这属于？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
题干强调“把经历写成研究文本”，并围绕教育事件展开叙述与反思。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 题干强调“把经历写成研究文本”，并围绕教育事件展开叙述与反思。
- 这种通过真实教育故事揭示教育意义与实践智慧的方式，就是教育叙事研究。
易错点
不要因为有“研究文本”就误认为个案研究，叙事研究更突出事件讲述与意义阐释。
我的笔记
仅保存在本浏览器 · 输入后自动保存
纠错：这道题有问题？
已收到，感谢纠错！我们会尽快核查。
讨论区 · 分享解题思路与助记（匿名）
还没有讨论，来发第一条思路吧。
质量核验：生成模型 gpt-5.4 · 判题模型 gpt-5.6-sol 独立作答一致（双模型核验通过）
答题卡
对 错 未答