阅读下面的文字，回答问题。 图书馆学中有个「最后一本」原则：某种文献即使多年无人借阅，只要它可能是本地区的最后一份留存，就不应轻易剔旧。借阅率衡量的是当下的热度，而馆藏还承担着为未来保存记忆的职能——五十年前的一册地方志、一份油印的厂矿简报，今天可能正是研究者遍寻不得的孤本。 根据这段文字，可以推出（　）。

阅读下面的文字，回答问题。 「多喝热水」式的关心之所以招人烦，不在于它错，而在于它廉价：不需要了解对方的具体处境，就能批量生产。真正的安慰是「定制」的——它要求你先听完对方的讲述，记住那些细节，然后让你的话落在那些细节上。安慰的价值不在辞藻，而在「我认真听过你」的证明。 这段文字意在说明（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

阅读下面的文字，回答问题。 候诊室的「灯下黑」现象在公共服务中很普遍：服务提供者最容易忽视的，恰是离自己最近的环节。医院花大力气缩短了挂号排队时间，候诊区却连一块实时叫号屏都没有，病人不敢去洗手间，生怕错过叫号；政务大厅优化了办事流程，等候区的椅子却常年不够。体验的短板，往往不在核心流程，而在这些「缝隙时刻」。 文中「灯下黑」在这里指的是（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

阅读下面的文字，回答问题。 野生动物摄影圈有一条自律准则：画面之外的代价不能转嫁给拍摄对象。为了「出片」而投喂引诱、驱赶鸟群制造飞版、掰掉遮挡的枝条暴露巢穴，都会实质性伤害动物。一张照片的价值，不仅看它记录了什么，也要看它是如何被记录的。当「拍到」以干扰为代价，作品的伦理成本就已经超过了它的审美价值。 这段文字的核心观点是（　）。

单选题难度 ★☆☆☆☆

阅读下面的文字，回答问题。 「研学旅行」这几年热度不减，但一些产品把行程排成了「景点打卡＋合影交作业」。孩子们在博物馆里被导游的小旗子赶着走，十分钟看完一个展厅，回程大巴上补写「研学手册」。这样的「研」，研的是拍照角度；这样的「学」，学的是应付流程。研学的本意——在真实情境中生发问题、动手求证——反倒成了宣传册上的装饰语。 作者认为上述研学产品的根本问题在于（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆