教学设计中「时间分配」的合理做法是( )。
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第一步:时间是课堂最刚性的资源,分配结构反映教学价值取向。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 第一步:时间是课堂最刚性的资源,分配结构反映教学价值取向。
- 第二步:重点内容与学生的练习、探究活动应获得充足时间,同时预留弹性应对生成,选 A。
- 第三步:B 平均主义淹没重点,C 喧宾夺主,D 导致课堂失控或虎头蛇尾。
易错点
易错点:教师讲授挤占学生活动时间,「以讲代练」;设计时可自查:学生动脑动手的时间占比是否过低。
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