想了解乐乐对「朋友」的理解，教师在游戏后与其围绕「你和谁玩得最开心」自然聊起来并记录要点。这种方法是：

运用成长档案袋评价幼儿时，不适宜的做法是：

单选题难度 ★★☆☆☆

观察幼儿并进行记录时，下列表述属于「客观描述」的是：

单选题难度 ★★☆☆☆

大班幼儿朵朵画完“雨天的街道”后说：“这些弯线是风，伞飞起来了。”教师分析该作品时，最恰当的做法是：

单选题难度 ★★☆☆☆

研究者想了解中班幼儿自由活动中攻击性行为的发生频率，每隔 5 分钟观察 30 秒并在预设行为类目表上勾记一次。这种方法是：

单选题难度 ★★☆☆☆