大班幼儿朵朵画完“雨天的街道”后说：“这些弯线是风，伞飞起来了。”教师分析该作品时，最恰当的做法是：

教师准备通过观察评价小班幼儿洗手习惯。下列记录中，最符合客观观察记录要求的是：

单选题难度 ★★☆☆☆

学期末，教师准备利用成长档案与家长交流幼儿发展。下列交流方式最符合发展性评价理念的是：

单选题难度 ★★☆☆☆

研究者想了解中班幼儿自由活动中攻击性行为的发生频率，每隔 5 分钟观察 30 秒并在预设行为类目表上勾记一次。这种方法是：

单选题难度 ★★☆☆☆

教师运用观察法评价幼儿时，适宜的做法是：

单选题难度 ★★☆☆☆