健康活动教幼儿新的跳绳动作时，教师先完整示范、再分解示范、幼儿练习时逐一巡回纠正。这种组合运用的核心方法是：
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
动作技能学习一般遵循「示范—模仿—练习—反馈」的路径。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 动作技能学习一般遵循「示范—模仿—练习—反馈」的路径。
- 完整示范建立整体表象，分解示范突破难点，练习巩固技能。
易错点
示范位置与方向要讲究（如镜面示范），保证幼儿看得清楚。
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质量核验：生成模型 unknown · 判题模型 deepseek-v4-pro-0817 独立作答一致（双模型核验通过）
答题卡
对 错 未答