单选题
综合素质(小学)
难度 ★★☆☆☆
班主任赵老师发现学生阿涛因口吃不愿参加班级朗读。赵老师先在班会上提醒同学不模仿、不起哄,又和阿涛商量先从两句话展示开始,逐步增加难度。赵老师的做法主要体现了哪一项?
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 第一步:审题抓住“防止起哄”“与学生商量”“循序参与”等关键语句。
- 第二步:这些行为首先是在保护学生人格尊严与安全感,体现尊重和包容。
- 第三步:虽然也有训练成分,但主要考查关爱学生,因此选A。
易错点
部分考生会因“逐步增加难度”误选教书育人,但题目重心是先保护其自尊、营造接纳环境。
质量核验:生成模型 gpt-5.4 / 判题模型 gpt-5.6-sol 独立作答一致(双模型核验通过)
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