学校准备推荐“优秀少先队员”,班主任冯老师发现一名成绩突出的学生近期多次嘲笑同学。她没有只看分数就推荐,而是先与学生谈话,引导其向同学道歉,并在综合评价中把合作表现和日常品行一并纳入考量。冯老师的做法最能体现哪一规范?
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第一步:审题提炼“评优不唯分数、重视品行、引导改正”的关键信息。
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 第一步:审题提炼“评优不唯分数、重视品行、引导改正”的关键信息。
- 第二步:比较选项,题干不是单纯关爱,也不是突出教师示范行为。
- 第三步:教师在评价中促进学生品德与行为发展,体现教书育人。
易错点
看到“谈话、道歉”容易选关爱学生,但本题核心是通过评价导向落实全面育人。
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