期中评语撰写前，班主任周老师发现小凯近期经常与同学争执，但在劳动中非常主动。周老师没有只写“纪律差”，而是在评语中既指出冲动问题，也给出“学会先听别人说完”的具体建议，并肯定其责任心。该做法主要体现的是哪一职业道德要求？

课间巡视时，班主任发现同学们给口吃学生起外号。她先要求立即停止，再在班会上组织“如果我是他”换位体验活动，并指导学生建立“发言不催促、交流不模仿”的班级公约。此举主要体现的是哪一职业道德要求？

单选题难度 ★★☆☆☆

期末评优前，班主任李老师发现本班一名转学生因家庭变故近期成绩下滑，但在劳动、纪律和助人方面表现突出。年级组建议“先看分数，别影响班级获奖”。李老师仍在班会中客观介绍该生全面表现，并按程序推荐其参评“进步之星”。李老师的做法主要体现了教师职业道德中的哪一要求？

单选题难度 ★★☆☆☆

教师职业道德的灵魂是（　　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

评选“文明办公室”时，刘老师提醒同办公室同事不要把学生测试排名贴在走廊显眼处，以免给部分学生造成压力，并主动先撤下自己班的排名表。刘老师的做法主要体现了：

单选题难度 ★★★★☆