科学教师高老师在批改实验记录时发现，一名平时成绩优秀的学生伪造了观察数据。考虑到该生即将参评“三好学生”，高老师仍按要求退回记录，要求其重做实验并写反思，同时在评优意见中如实说明情况。高老师的做法最恰当体现了哪一组职业道德要求？
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第一步：审题提炼核心：发现造假、要求重做反思、评优中如实说明。
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深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 第一步：审题提炼核心：发现造假、要求重做反思、评优中如实说明。
- 第二步：分析其价值取向，一方面进行诚信教育，另一方面坚持公正、真实，不徇私。
- 第三步：综合选项，最符合的是教书育人与为人师表的结合。
易错点
容易因为“要求其重做实验并写反思”只看到育人，而忽视“如实说明情况”体现的公正诚信示范。
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