单选题
综合素质(小学)
难度 ★★☆☆☆
数学老师周老师发现班里几名学生应用题总是出错,便在课后服务中设计“生活购物小超市”练习,让学生分角色计算找零、比较价格,并引导他们把方法写成步骤。周老师的做法主要体现了哪一职业道德要求?
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 第一步:审题定位“设计情境活动、引导掌握方法、促进能力形成”是核心。
- 第二步:分析可知,教师不仅讲授知识,还通过活动培养学生思维与实践能力。
- 第三步:四项中最符合“实施素质教育,促进学生全面发展”的是A项。
易错点
有些考生看到“课后服务”就联想到关爱学生,但题干重点不在照顾情绪,而在教学设计促进发展。
质量核验:生成模型 gpt-5.4 / 判题模型 gpt-5.6-sol 独立作答一致(双模型核验通过)
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