单选题
综合素质(小学)
难度 ★★★☆☆
语文教师陈老师在家长群里看到一位家长公开指责孩子“太笨,给老师丢脸”。陈老师没有附和,也没有在群里点名批评家长,而是私信沟通孩子近期进步,建议采用鼓励性表达,并在之后课堂上给该生展示机会。陈老师的做法综合体现最恰当的是哪一项?
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 第一步:审题识别情境包括家长沟通、保护学生自尊和后续课堂支持。
- 第二步:教师既避免刺激家长矛盾,又积极维护学生人格与成长机会。
- 第三步:综合判断,最贴切的是关爱学生并体现家校协同育人的意识。
易错点
有些考生会看到“私信沟通、措辞得体”就选“为人师表”,但题干主旨仍是保护学生、促进成长。
质量核验:生成模型 gpt-5.4 / 判题模型 gpt-5.6-sol 独立作答一致(双模型核验通过)
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