陈老师把一节课的教学目标定为12条，涵盖字词、朗读、写法、情感、书写、口语等方方面面。这种目标设计的主要问题是（ ）。
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
第一步：课时目标须与40分钟的教学容量匹配，一般3条左右为宜。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 第一步：课时目标须与40分钟的教学容量匹配，一般3条左右为宜。
- 第二步：12条目标必然导致每条都浅尝辄止，评价也无从聚焦，问题是「多而不精、泛而失重」，选 A。
- 第三步：B、D 走向另一极端，C 表述绝对化。
易错点
易错点：把单元目标、学期目标下放到一节课。目标须分层落位：课程目标→学期→单元→课时，逐级具体化。
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