单选题
教育教学知识与能力(小学)
难度 ★☆☆☆☆
确定课时教学目标时,教师需要处理的最基本关系是( )。
点击选项立即判定 · 桌面端可按 A–D 键作答 ·
深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 第一步:目标确定的三大依据:课程标准(上位要求)、教材(内容载体)、学情(现实起点)。
- 第二步:三者统一才能定出「该教、可教、能学会」的目标,选 A。
- 第三步:B、C、D 均非目标确定的依据。
易错点
易错点:只对照教辅资料上的现成目标照抄,不核对课标学段要求与本班学情,目标看似规范实则失准。
质量核验:生成模型 manual / 判题模型 gpt-5.6-terra 独立作答一致(双模型核验通过)