课后，赵老师针对「小组讨论流于形式」的问题写下改进设想并在下节课尝试。这种围绕自身教学实践的思考与改进属于（ ）。
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
第一步：以自己的教学为对象，发现问题—设想对策—再实践检验，是教学反思的基本过程。
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深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 第一步：以自己的教学为对象，发现问题—设想对策—再实践检验，是教学反思的基本过程。
- 第二步：对象不是他人课堂，也非编教材、管学籍。
易错点
反思不止于「想」，要落实到改进行动并再检验。
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对 错 未答