期末评价中，某校除考试成绩外还纳入课堂表现、实践作业、成长档案袋等多元证据。该评价方式体现（　　）。

王老师发现学生提出的解法与标准答案不同但同样正确，便请他上台讲解并给予肯定。该行为体现的学生观是（　　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

“双减”背景下学校压减机械性作业，增设分层作业和实践性作业。其反映的教育导向是（　　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

物理老师要求学生建立错题本，并教他们按错误原因归类分析、定期复盘。上述做法主要体现的理念是（ ）。

单选题难度 ★★★★☆

学校推行「绿色评价」，将学业水平、学习品质、体质健康、艺术素养、社会实践一并纳入学生学期报告。这一评价改革的主要指向是？

单选题难度 ★★☆☆☆