从「教师中心的讲授设计」转向「学习中心的活动设计」,教案文本上最显著的变化是( )。
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第一步:设计观转型的落点是文本重心转移:从「我讲什么」到「学生做什么、怎么做、做到什么程度」。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 第一步:设计观转型的落点是文本重心转移:从「我讲什么」到「学生做什么、怎么做、做到什么程度」。
- 第二步:学习任务、活动组织、预期表现与检核方式成为教案主体,选 A。
- 第三步:B、C、D 均与转型无关或相悖。
易错点
易错点:口号上「以学为中心」,教案仍是讲授逐字稿。检验标准:文本中学生活动的笔墨与设计精度。
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