园里要求教师撰写观察记录时把「乐乐很不合群」改为「自由活动 20 分钟内，乐乐三次独自玩拼图，未与同伴交谈」。这一要求强调评价信息应：

学期初，孙老师先摸底了解每个新生的发展起点，据此制定分层保教计划。这种在活动开始前进行的评价属于：

单选题难度 ★★☆☆☆

主题活动进行过程中，教师不断通过观察调整活动的难度与节奏，使之更适合幼儿。这种伴随过程、旨在改进的评价是：

单选题难度 ★★☆☆☆

学期末，幼儿园对本学期课程实施的总体成效进行全面总结鉴定。这属于：

单选题难度 ★★☆☆☆

小班教师发现多数幼儿在洗手环节总是遗漏擦干步骤，于是调整盥洗区标识、增加示范并观察改进效果。此时教育评价发挥的核心功能是：

单选题难度 ★☆☆☆☆