教师根据评价结果发现集体教学中提问偏难、幼儿参与度低，于是调整提问设计。这体现了教育评价的哪一功能：

下列关于幼儿发展评价的观念中，正确的是：

单选题难度 ★★☆☆☆

在连续几周的建构游戏中，陈老师每次都记录幼儿合作、协商和解决问题的表现，发现部分幼儿轮流意识不足，便及时增加合作规则讨论。这种评价主要是：

单选题难度 ★★★☆☆

任老师请幼儿在完成拼贴画后说说「自己最满意的地方和想改进的地方」。让幼儿参与评价自己的作品，主要价值在于：

单选题难度 ★☆☆☆☆

毛毛这学期比上学期自己穿衣快了很多，尽管在全班仍属较慢，老师仍然肯定了他的进步。这种以幼儿自身过去水平为参照的评价是：

单选题难度 ★★☆☆☆