周老师要求学生每天放学前把第二天要用的课本、练习本和文具按课程表整理好，并在书包内固定位置摆放。该做法主要培养的是哪方面的学习习惯？

为了提高小学生对生字的保持效果，下列复习安排中最科学的是哪一项？

单选题难度 ★★☆☆☆

老师指导学生复习时说：「当天学的当天复习，之后隔一天、隔三天、隔一周再各复习一次。」这一安排依据的是：

单选题难度 ★★☆☆☆

用「一线三省（甘肃）」的谐音口诀记忆知识，属于精细加工策略中的：

单选题难度 ★★☆☆☆

关于培养小学生良好学习习惯，下列做法最符合年龄特点和习惯养成规律的是哪一项？

单选题难度 ★★★☆☆