四年级学生小贺做乘法简便计算时,总是把减法中的“去括号变号”规则套用到乘法分配律中,导致频繁出错。这一现象属于什么?
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
已有的减法规则先学在前,后来影响乘法分配律的学习,属于顺向影响。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 已有的减法规则先学在前,后来影响乘法分配律的学习,属于顺向影响。
- 这种影响造成错误和干扰,不是促进,因此属于负迁移。
易错点
有些考生只看到“迁移”就选正迁移,忽视了题干中“频繁出错”表明是消极干扰。
我的笔记
仅保存在本浏览器 · 输入后自动保存
纠错:这道题有问题?
已收到,感谢纠错!我们会尽快核查。
讨论区 · 分享解题思路与助记(匿名)
还没有讨论,来发第一条思路吧。
质量核验:生成模型 gpt-5.4 · 判题模型 gpt-5.6-sol 独立作答一致(双模型核验通过)
答题卡
对 错 未答