期末复习时，老师引导学生把整册数学知识画成「知识树」，梳理单元之间的联系。这一复习指导的主要作用是：

指导小学生形成良好的作业习惯，下列做法恰当的是：

单选题难度 ★★☆☆☆

英语老师教学生用「谐音+图像」记单词，如把「pest（害虫）」联想成「拍死它」。这属于：

单选题难度 ★★☆☆☆

刘老师在阅读课上先让学生概括“抓中心句、找关键词、理清层次”的通用方法，再把这种方法迁移到说明文、记叙文和寓言阅读中。这更能说明哪一类迁移？

单选题难度 ★★★☆☆

四年级学生小贺做乘法简便计算时，总是把减法中的“去括号变号”规则套用到乘法分配律中，导致频繁出错。这一现象属于什么？

单选题难度 ★★☆☆☆