五年级开展“未来校园”主题活动时，教师鼓励学生在已有校园经验基础上重新组合设施，设计会发电的操场、会变色的教室。这主要促进了哪一种想象？
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
学生不是简单回忆或按描述再现校园，而是在已有经验基础上进行新组合。
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 学生不是简单回忆或按描述再现校园，而是在已有经验基础上进行新组合。
- 设计会发电的操场、会变色的教室具有明显的新颖性与创造性。
- 因此主要体现和促进的是创造想象。
易错点
再造想象容易与创造想象混淆，关键区别在于是否形成新的形象与方案。
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