一年级课堂上，纪老师每讲十来分钟就变换一次活动方式。这样做主要是考虑低年级儿童（ ）。
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
低年级儿童有意注意薄弱、易疲劳，变换活动能借助无意注意维持学习投入。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 低年级儿童有意注意薄弱、易疲劳，变换活动能借助无意注意维持学习投入。
- 低年级儿童视觉早已发展，抽象思维尚弱，无意注意恰恰占优势，其余选项均错误。
易错点
把儿童注意力不持久归咎于态度问题，而不从年龄特征改进教学安排。
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质量核验：生成模型 unknown · 判题模型 deepseek-v4-pro-0817 独立作答一致（双模型核验通过）
答题卡
对 错 未答