四年级的明明能熟练概括课文段意，还能说出「我先找中心句，再合并次要信息」。后一种对自己认知过程的认识与监控属于：

刚入学的一年级新生上课只能专注十来分钟，且容易被窗外声音吸引。这反映低年级儿童注意发展的特点是：

单选题难度 ★★☆☆☆

老师教「鸟」的概念时，学生最先想到麻雀、燕子，而认为企鹅「不太像鸟」。这说明儿童概念掌握中容易受什么影响：

单选题难度 ★★☆☆☆

课堂上教师提问「如果地球没有摩擦力会怎样」，学生需要在头脑中设想从未经历过的情形。这一心理过程主要属于（　）。

单选题难度 ★★☆☆☆

五年级学生记住“长江是我国第一长河”后，又能说出“我国第一长河是长江”。这种从一个联系推出相反联系的能力体现了具体运算阶段的哪一思维特征？

单选题难度 ★★★★☆