教师资格证（中学）
中学
教育知识与能力（中学）
依据教育部《中小学教师资格考试大纲（中学·教育知识与能力）》公开考纲整理的知识点树。
考纲知识点索引
共 2043 题
教育基础知识和基本原理 395 题
中学课程与教学 426 题
中学生学习心理 349 题
中学生发展心理 236 题
中学生心理辅导 166 题
中学德育与班级管理 359 题
全部仿真题（2043）
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阿特金森的成就动机理论认为，力求成功者最可能选择的任务难度是？
单选题
难度 2
韦纳归因理论中，「能力」这一因素在三个维度上的属性是？
单选题
难度 2
学生把考试失利归因于「这次题目太难」，按韦纳的理论，这种归因属于？
单选题
难度 2
长期把失败归因于「自己能力低」的学生，最容易产生的心理后果是？
单选题
难度 2
耶克斯—多德森定律表明，学习动机强度与学习效率的关系是？
单选题
难度 1
「为中华之崛起而读书」反映的学习动机类型，按动机内容的社会意义划分属于？
单选题
难度 2
「这周末做完练习就能去看电影」激励着小刚认真完成作业。按动机与学习活动的关系（远近景/直接间接）划分，这属于？
单选题
难度 2
罗森塔尔实验（皮格马利翁效应）说明，影响学生学习动机与成绩的一个重要因素是？
单选题
难度 1
孩子本来很爱画画，家长开始按每张画付酬，后来一旦不给钱孩子就不画了。这种外部奖励削弱内部动机的现象称为？
单选题
难度 2
成就目标理论把学习目标分为掌握目标与表现目标。持掌握目标取向的学生的典型表现是？
单选题
难度 2
德韦克的能力观理论认为，认为「智力可以通过努力不断增长」的学生更可能？
单选题
难度 2
自我效能感影响学习行为的表现不包括？
单选题
难度 2
考试临近，小美整晚失眠、脑中反复想「考砸了怎么办」，做卷时手抖出汗、无法集中。她的问题最可能是？
单选题
难度 1
教师激发学生学习动机时「创设问题情境，实施启发式教学」。这种做法主要是通过什么机制起作用？
单选题
难度 2
关于表扬与批评对学习动机的影响，一般研究结论是？
单选题
难度 2
学习动机与学习效果的关系，正确的表述是？
单选题
难度 2
麦克利兰认为，除成就需要外，人的基本社会性需要还包括？
单选题
难度 3
小林平时测验成绩好，一到大型竞赛就因「怕输给别人丢面子」而不敢报名。按成就动机理论，小林属于？
单选题
难度 2
为保护学生的内部学习动机，教师给反馈时最应采用的方式是？
单选题
难度 2
「学习需要」在动机结构中的作用是？
单选题
难度 2