教师资格证（中学）
中学
教育知识与能力（中学）
依据教育部《中小学教师资格考试大纲（中学·教育知识与能力）》公开考纲整理的知识点树。
考纲知识点索引
共 2043 题
教育基础知识和基本原理 395 题
中学课程与教学 426 题
中学生学习心理 349 题
中学生发展心理 236 题
中学生心理辅导 166 题
中学德育与班级管理 359 题
全部仿真题（2043）
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5岁儿童认为「月亮跟着我走」「布娃娃摔了会疼」。这种把万物视为有生命有意识的思维特点称为？
单选题
难度 1
皮亚杰「三山实验」中，幼儿无法描述对面娃娃看到的山景，只会按自己的视角描述。该实验证明前运算阶段儿童具有？
单选题
难度 2
把同样多的水从矮胖杯倒入细高杯，8岁儿童能判断「水还是一样多，因为倒回去就一样了」。这种判断依据体现的思维能力是？
单选题
难度 2
具体运算阶段儿童思维的主要局限是？
单选题
难度 2
给中学生一道「钟摆问题」，他能系统地分别检验绳长、重量、力度等因素，逐一控制变量找出决定摆动周期的因素。这种能力属于？
单选题
难度 2
皮亚杰理论中，「个体把新刺激纳入已有图式」与「改变已有图式以适应新刺激」分别称为？
单选题
难度 1
皮亚杰认为影响认知发展的四个基本因素是？
单选题
难度 3
维果茨基「最近发展区」指的是？
单选题
难度 1
维果茨基认为，人类高级心理机能的发展源于？
单选题
难度 3
中学生思维发展的总体特点是？
单选题
难度 2
初中生小雅总觉得「走在路上所有人都在看我」，一点小瑕疵就浑身不自在。埃尔金德把这种青春期心理现象称为？
单选题
难度 2
皮亚杰理论对教学的启示，不正确的是？
单选题
难度 1
教师教新概念时先评估学生现有水平，提供提示卡与示范，随着学生熟练逐渐减少帮助直至独立完成。这种教学策略称为？
单选题
难度 1
关于认知发展与教学的关系，皮亚杰与维果茨基的差异可概括为？
单选题
难度 2
高中生开始能对「自由与纪律」「现象与本质」等对立统一关系进行分析。这标志其思维发展出现了？
单选题
难度 2
「儿童的智慧源于动作」。这一论断出自哪位心理学家的理论体系？
单选题
难度 2
初一新生学几何证明感到吃力，教师先用折纸、拼图等操作活动帮助学生「看见」定理，再过渡到形式证明。该做法的发展心理学依据是？
单选题
难度 2
关于「关键期」概念，正确的理解是？
单选题
难度 2
个体心理发展的一般规律中，「不同心理机能发展速度不同、达到成熟的时间不同」体现的是？
单选题
难度 2
「揠苗助长」违背了个体身心发展的哪条规律？
单选题
难度 2