山区小学的「空中课堂」设备到位率已近百分之百，可使用率不足三成：不是网络不通，而是村小教师不知道如何把屏幕那端的名师课嵌入自己的课堂。设备易得，用法难求。作者通过这段文字意在呼吁：
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
文段排除了设备与网络因素，把症结落在教师「不知道如何用」，对策自然是培训赋能。
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深度解析
正确答案
D
逐步解析
- 文段排除了设备与网络因素，把症结落在教师「不知道如何用」，对策自然是培训赋能。
- 到位率已近百分百，再提无益；「替代现场教学」违背「嵌入自己课堂」的表述；网络已排除。
易错点
「不是 A，而是 B」的排除式归因决定对策方向。
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