有的家长热衷给学龄前儿童报“思维训练班”,教三四岁的孩子做逻辑推理题。发展心理学的研究早已表明,这个年龄段儿童的认知发展主要通过游戏和感官探索完成,超前的抽象训练不仅收效甚微,还可能挤占真正促进发展的活动时间。 这段文字意在提醒家长:
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
文段以研究结论反驳超前抽象训练:收效甚微且挤占有益活动。
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深度解析
正确答案
D
逐步解析
- 文段以研究结论反驳超前抽象训练:收效甚微且挤占有益活动。
- 作者意图是提醒家长遵循认知规律、不要拔苗助长,故选D。
易错点
C与文段的批评方向相反;B无中生有;A恰好说反——文中游戏是“真正促进发展的活动”。
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