「不陵节而施」出自《学记》，与之对应的教学原则是（ ）。
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第一步：「陵节」意为超越应有的次序，「不陵节而施」即不超越学生的接受次序进行教学。
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深度解析
正确答案
A
逐步解析
- 第一步：「陵节」意为超越应有的次序，「不陵节而施」即不超越学生的接受次序进行教学。
- 第二步：这正是循序渐进原则的古典表述：按知识逻辑与学生认知发展顺序施教，选 A。
- 第三步：《学记》中「学不躐等」表达同一思想，常一并考查。
易错点
易错点：与「不愤不启，不悱不发」（启发性原则）混淆。记忆锚点：涉及「顺序、等级、节度」的引文多指循序渐进。
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