《观察物体》一课,帅老师让四人小组从不同方位观察茶壶并画下所见,再全班交流。为使操作有效,她先明确了观察顺序、分工与时间。这说明组织学生活动的关键是:
💡 提示(不含答案,本次正常计分)
活动教学有效性的前提是任务明确、规则清楚、责任到人。
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深度解析
正确答案
C
逐步解析
- 活动教学有效性的前提是任务明确、规则清楚、责任到人。
- 指令模糊是小组活动低效混乱的常见原因。
- 活动后交流分享才能把操作经验提升为数学认识。
易错点
「先明规则再活动,活动之后必交流」。
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