某教育机构宣称：使用其错题本软件三个月的学生，数学成绩平均提高了15分，因此该软件对提高数学成绩非常有效。以下哪项如果为真，最能削弱上述论证？（ ）
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
第一步：论证结构：使用软件的学生提高15分→软件有效。论证缺少对照组比较。
点击选项立即判定长按可排除干扰项左右滑动切题练 3 道相似题
深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 第一步：论证结构：使用软件的学生提高15分→软件有效。论证缺少对照组比较。
- 第二步：B项补充了对照信息：未使用软件的学生同期也提高了14分，说明提分主要来自系统复习等共同因素，软件的净效应微乎其微。
- 第三步：这属于「有对照组数据直接否定因果贡献」，是对统计类因果论证最强的削弱。
- 第四步：A、C两项谈体验缺陷，不否定提分事实与因果；D项语文学科与数学结论无关。
易错点
易错点：认为A「使用意愿不高」能削弱。使用意愿与「已使用三个月的学生提分是否因软件」无关，属于无关干扰。
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质量核验：生成模型 devin-manual-m1 · 判题模型 deepseek-reasoner 独立作答一致（双模型核验通过）
答题卡
对 错 未答