教师资格证（中学）
中学
教育知识与能力（中学）
依据教育部《中小学教师资格考试大纲（中学·教育知识与能力）》公开考纲整理的知识点树。
考纲知识点索引
共 2043 题
教育基础知识和基本原理 395 题
中学课程与教学 426 题
中学生学习心理 349 题
中学生发展心理 236 题
中学生心理辅导 166 题
中学德育与班级管理 359 题
全部仿真题（2043）
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自我效能感由班杜拉提出，指个体对自己能否成功完成某一成就行为的主观判断。提高学生自我效能感最有效的来源是？
单选题
难度 2
内隐学习指个体在无意识状态下获得复杂规则的学习（如儿童习得母语语法）。关于内隐学习，正确的说法是？
单选题
难度 3
综合来看，行为主义学习理论对教育实践影响最直接的领域是？
单选题
难度 1
物理教师讲「浮力」时，先让学生把乒乓球按入水中感受浮力，再引出阿基米德原理。这种做法主要贯彻的教学原则是？
单选题
难度 1
「不愤不启，不悱不发」所体现的教学原则是？
单选题
难度 1
《学记》中「学不躐等」「不陵节而施」强调教学要按照一定顺序进行，这体现的教学原则是？
单选题
难度 1
数学教师王老师针对班里学优生布置拓展题、学困生布置基础题，并利用课后分层辅导。这种做法体现的教学原则是？
单选题
难度 1
化学教师在讲授「酸雨」时，既讲清其化学成因，又引导学生树立环境保护的责任感。这体现的教学原则是？
单选题
难度 2
「学而时习之」「温故而知新」体现的教学原则是？
单选题
难度 1
教学内容的深度、广度和进度要适合学生的知识水平和接受能力，既不过难也不过易。这一教学原则是？
单选题
难度 2
地理教师讲「时区」后，让学生计算「北京 12 点时纽约几点」并安排学生给国外笔友安排通话时间。这种做法体现的教学原则是？
单选题
难度 2
教师在课堂上系统连贯地向学生描述历史事件经过并分析其影响，学生主要通过倾听获得知识。该教师运用的主要教学方法是？
单选题
难度 1
语文教师围绕「愚公应不应该移山」组织学生分组辩论、相互质疑，最后教师总结。该教师主要运用的教学方法是？
单选题
难度 1
生物教师在讲「心脏结构」时向全班展示心脏模型并现场解剖猪心让学生观察。该教师运用的教学方法是？
单选题
难度 2
化学课上学生两人一组，按照实验手册亲自配制溶液、记录颜色变化并得出结论。这种教学方法是？
单选题
难度 1
英语教师每节课留 10 分钟让学生完成句型转换与听写训练，以形成稳定的语言技能。该教师运用的教学方法是？
单选题
难度 1
历史教师组织学生到本市博物馆参观青铜器展，结合展品讲解商周历史。这种教学方法是？
单选题
难度 1
教师通过一连串富有逻辑的提问，引导学生自己一步步推出「三角形内角和为180度」的结论。该教师运用的教学方法是？
单选题
难度 2
我国中小学选择教学方法的首要依据是？
单选题
难度 2
王老师上课时发现讲台上有学生恶作剧放的一只青蛙，他不慌不忙把话题转到「两栖动物」，随后自然回到原教学内容。王老师的行为体现了教师劳动的哪一特点在教学方法上的要求？
单选题
难度 2