清荷小学五年级语文组讨论“单元检测后的教学安排”。周老师提出四种做法，其中最符合素质教育实施要求的是（ ）。
💡 提示（不含答案，本次正常计分）
第一步：题目考查的是素质教育的实施途径与常见误区辨析。
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深度解析
正确答案
B
逐步解析
- 第一步：题目考查的是素质教育的实施途径与常见误区辨析。
- 第二步：素质教育并不否定考试，也不否定知识学习，而是反对把分数和刷题作为唯一目标。
- 第三步：B项既重视基础知识的补救，又安排表达和实践活动，体现了知识学习与能力发展相结合，符合素质教育要求。
易错点
易错点：C项容易误选，因为一些考生会把“减负”理解成“不学习、不评价”。实际上，素质教育不是不要考试，也不是取消必要的学习任务。
考点卡 · 素质教育的内涵与实施
考点延伸：实施素质教育要改进评价方式，重视过程性评价、发展性评价，但并不意味着完全取消纸笔测试。考试可以保留，关键在于不过度应试化。
同考点再刷 →模块一·教育观·素质教育
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质量核验：生成模型 gpt-5.4 · 判题模型 gpt-5.6-sol 独立作答一致（双模型核验通过）
答题卡
对 错 未答