教师为评价学生的朗读水平，从『语音、流利度、情感表达』三个维度制定等级描述表逐项评分。这一工具属于（ ）。

一份测验多次施测结果高度一致、分数稳定可靠。说明该测验的（ ）指标良好。

单选题难度 ★★☆☆☆

某数学测验实际上主要考查了阅读理解能力，未能有效测出数学能力。该测验的主要问题是（ ）。

单选题难度 ★★☆☆☆

某区统考按全区学生成绩排出百分等级，判断每个学生在群体中的相对位置。这种评价属于：

单选题难度 ★★☆☆☆

小学低年级实行「等级+评语」而非百分制成绩报告，主要理由是：

单选题难度 ★★☆☆☆