苛勒的「小鸡啄米」实验中，小鸡习得在深浅两张灰纸中挑较深者取食后，即使换成新的纸对，仍会选择相对更深的一张。该实验支持的迁移理论是：

复习时小华把「新知识与头脑中已有知识建立联系并寻找实例」加以理解记忆。这种学习策略属于：

单选题难度 ★★☆☆☆

小敏每天晚自习前先列出「今晚要完成的任务与时间分配」，结束后核对完成情况并调整明日安排。她运用的学习策略是：

单选题难度 ★★☆☆☆

「先行组织者」促进迁移的机制是？

单选题难度 ★★★☆☆

学习策略中，复述、精细加工（精加工）和组织策略同属？

单选题难度 ★★☆☆☆